FRN $313-->$ Analyse de planche: choisissez une planche dans Couleur de peau: miel. Lisez les consignes d'analyse ci$-$jointes. Puis, allez au tutorat pour commencer $$ travailler sur le devoir $$crit$.$Le contexte

$1.$ Donne le titre de la bande$-$dessin$$e$.$

$2.$ Indique le nom des$/$de l$$auteur$($s$).$

$3.$ Indique l$$ann$$e de publication et le nom de la maison d$$dition$,$ s$$il s$$agit d$$une s$$rie$,$

mentionne le nom du tome.

$4.$ R$$sume l$$histoire en une ou deux phrases.

$5.$ Resitue la planche que tu as choisie d$$analyser plus pr$$cis$$ment dans l$$ensemble de

l$$histoire$.$

Analyse de la planche

$6.$ Analyse de la mise en page de la planche, le nombre de bandes, la taille des cases,

certaines sont$-$elles plus petites ou plus grandes, de formes diff$$rentes$...$

$7.$ Et le graphisme $?$ Les dessins sont$-$ils simples ou au contraire tr$$s $$labor$$s$,$ d$$cris$.$

$8.$ Les cases comportent$-$elles toutes du texte $?$ Voit$-$on des onomatop$$es $?$ Observes$-$tu

des bulles, des l$$gendes$,$ les deux, quelle importance ont$-$elles $?$ Sont$-$elles toutes de

tailles$/$formes identiques $?$

$9.$ Regarde les plans employ$$s par l$$artiste$,$ s$$agit$-$il de plans d$$ensemble$,$ plans moyens, gros

plans, vue en plong$$e$,$ contre$-$plong$$e $?$

$10.$ Y a$-$t$-$il des proc$$d$$s cin$$matographiques employ$$s$,$ comme le zoom, le champscontrechamps... $?$

Le signifi$$

$11.$ Que me raconte$-$t$-$on dans cette planche $?$ De quels $$v$$nements dois$-$je prendre

connaissance $?$ S$$il s$$agit d$$v$$nements historiques ou autobiographiques, d$$veloppe$...$

$12.$ Comment ces $$v$$nements me sont$-$ils cont$$s $?$

$13.$ Quel est le lieu o$$ se d$$roule l$$action $?$ Est$-$ce important $?$

$14.$ Que peux$-$tu dire de la gestuelle des personnages, l$$occupation de l$$espace $?$

$15.$ Quel est le temps de l$$histoire$,$ celui de la narration $?$ Y a$-$t$-$il deux temps diff$$rents

repr$$sent$$s dans la planche $?$

N$$oubliez pas la conclusion!

Il faut r$$sumer votre analyse en quelques phrases et ensuite ouvrir la perspective. Une bonne

mani$$re d$$ouvrir la perspective est de donner poser une ou deux questions pertinentes $$

votre analyse. Vous pouvez aussi comparer la planche que vous avez analys$$e $$ un autre

planche similaire dans la BD