HISTOIRE THEME $1$ : LE XVIII$\backslash$deg SIECLE : EXPANSIONS, LUMIERES ET REVOLUTIONS. CHAPITRE $1$ : BOURGEOISIES MARCHANDES, NEGOCES INTERNATIONAUX ET TRAITES NEGRIERES AU XVIII$\backslash$deg SIECLE. Probl$$matique : Comment le commerce colonial enrichit$-$il les bourgeoisies marchandes europ$$ennes et participe$-$t$-$il $$ l'essor de l'esclavage $?$ Activit$$ introductive : quelques rappels sur les Grandes D$$couvertes $($notions de $5\backslash$deg $)$ I$-$ L'EUROPE AU COEUR D'UN COMMERCE INTERNATIONAL. a$.$ L$\text{'}$ge d'or du n$$goce international Au XVIII si$$cle$,$ les Europ$$ens exportent de l'Europe vers les colonies tous les produits n$$cessaires au quotidien des colons $($ produit manufactur$$e$,$ c$$r$$ale$,$ laine, vin $....)$ce qui cr$$e une activit$$ importantes dans les campagnes qui entourent ces parts europ$$ens$.$ En retour, les navires rapportent des produit tropicaux $($ sucre,caf$,$cacao,..$)$ qui ensuite sont revendus tr$$s cher partout en Europe. Produit manufactur$$s : produit transform$$s par l$$industrie$.$ Produit tropicaux : Produit en provenance des colonies. b$.$ L'enrichissement des villes portuaires et de la bourgeoisie marchande. Ce commerce mondial enrichit les r$$gions littorales de l$$Europe de l$$Ouest$.$ Les grands ports comme Nantes, Londres ou Bordeaux enrichissent les villes o$$ les riches n$$gociants construisent de magnifiques monuments ou des h$$tels particuliers. Les bourgeoisies marchandes deviennent alors des cat$$gories sociales dominantes dans les ville gr$$ce $$ leurs immenses fortunes comme la famille N$$rac ou Bonnaff$$ a Bordeaux H$$tel particulier : une maison luxueuse b$$tie pour une famille dans une ville. Bourgeoisie : terme d$$signant au XVIIIe si$$cle un groupe sociale qui n$$exerce pas un travail manuel et dispose de revenus important : les marchands, amateurs, entrepreneurs, financiers, avocats et homme de loi. II$-$ L'ORGANISATION DE LA TRAITE ATLANTIQUE a$.$ La capture des esclaves Les esclaves sont captur$$s ou achet$$s par des n$$griers$.$ Ils sont ensuite transport$$s vers la cote o$$ les capitaines des navires n$$griers les $$changent contre des armes, de l$$alcool ou tissus. N$$grier : personne qui effectue la traite des esclaves. Navire n$$grier : bateau sp$$cialis$$ dans le transport des esclaves. b$.$ Le passage du milieu Le passage du milieu : d$$signe la travers$$ de l$$Atlantique par les captifs $$ bords d$$un navire n$$grier$.$ La travers$$ de l$$Atlantique dure plusieurs semaine et elle et tr$$s $$prouvante$.$ Entass$$s et encha$$n$$s dans les cales des navires, beaucoup d$$esclaves meurent de maladies, d$$puisement ou se suicident : environ $10\%$ d$$c$$dent durant la travers$$es$.$ Apr$$s ce voyage, les captifs africains sont vendus et deviennent esclaves. On appelle ce commerce la traite n$$gri$$re$.$ La traite atlantique est organis$$e pour r$$pondre aux besoins de main$-$d$$uvre de l$$conomie de plantation III$-$ L'ESCLAVAGE DANS LES COLONIES Activit$$ de r$$daction : $1-$ Lire la le$$on distribu$$e$.2-$ R$$pondre aux questions $14$ p$25$ du manuel au brouillon. $3-$ R$$diger : imaginez un r$$cit de vie dans lequel un esclave raconte sa fuite d'une plantation. Vous devez utiliser le vocabulaire tir$$ des documents.